What am I?

Mon, 18 Apr 2011 05:15:35 GMT

Title: What am I?

Authors: WSPA

Mike and his dog

Mon, 18 Apr 2011 05:11:59 GMT

Title: Mike and his dog

Authors: WSPA

Animal Character

Mon, 18 Apr 2011 05:07:29 GMT

Title: Animal Character

Authors: WSPA

Korea World Creativty Festival 2008

Fri, 26 Jun 2009 09:09:24 GMT

Title: Korea World Creativty Festival 2008

Authors: กัลยา ผ่องแผ้ว

Past Simple Test

Mon, 22 Jun 2009 05:49:38 GMT

Title: Past Simple Test

Authors: นัยนา ถาวรายุศม์

Editors: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ โรงเรียนสาธิต(ฝ่ายประถม)

Abstract: ผู้เรียนสามารถเข้าใจประโยค ข้อความสั้น ๆ โดยถ่ายโอนเป็นภาพหรือสัญลักษณ์ และ ถ่ายโอนข้อมูลจากภาพ หรือสัญลักษณ์เป็นประโยคหรือข้อความสั้น ๆ อีกทั้งใช้ภาษาง่าย ๆ เพื่อ ขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับบุคคลและสิ่งต่าง ๆ ที่พบเห็นในชีวิตประจำวัน โดยใช้กระบวนการทาง ภาษาเพื่อการสื่อสารในการฟัง พูด อ่าน และเขียน (Communicative approach)

Description: 1. ร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับวัน/เดือน/ปีปัจจุบัน อดีต และอนาคต วัน/เดือน/ปีเกิด และ เหตุการณ์ที่นักเรียนทำแล้วในอดีต 2. ครูให้นร.ฝึกแต่งประโยคบอกเล่ารูป Past Simple Tense (Suj. + v.2) 3. ครูให้นร.ฝึกแต่งประโยคคำถาม Did + Suj. + v.1? – Yes, suj. + did. / No, suj. + didn’t. 4. ครูให้นร.ฝึกแต่งประโยคปฏิเสธ Suj. + didn’t + v.1. ขั้นฝึกหัด 5. ให้นักเรียนฝึกออกเสียง ฝึกสะกดคำ และบอกความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวกับ เหตุการณ์ต่าง ๆ เช่น took a test, had a party, flew a kite, went to the store, met a movie star, drank hot chocolate, ate too much chocolate, broke a window, got a present, found some money, lost his cell phone, won a race, etc. 6. ให้นักเรียนฝึกเปลี่ยนรูปกริยาช่องที่ 2 เป็นกริยาช่องที่ 1 เช่น took – test, had – have, flew – fly, went – go, met – meet, drank – drink, ate – eat, broke – break, got – get, found – find, lost – lose, won – win, etc. 7. ให้นักเรียนฝึกใช้ประธานที่นอกเหนือจาก I และ You (We/They/He/She/It) 8. แสดงบัตรภาพเหตุการณ์ต่าง ๆ รวมถึงบัตรคำกริยาต่าง ๆ แล้วฝึกให้นักเรียน จับคู่ถาม-ตอบกันเป็นภาษาอังกฤษ แล้วออกมารายงานหน้าห้อง โดยตั้งเกณฑ์ 3 ข้อดังนี้ a. ตั้งเป็นประโยคบอกเล่า b. ตั้งเป็นประโยคคำถาม (2 แบบ) c. ตั้งเป็นประโยคปฏิเสธ 1: I won a race. / You lost your cell phone. 2(A): What did you do yesterday? 2(B): I flew a kite. 3(A): What happened? 3(B): I ate too much chocolate. 4(A): She didn’t find any money. 4(B): They didn’t break a window. ขั้นนำไปใช้ 9. ให้นักเรียนทำใบความรู้เกี่ยวกับการถาม-ตอบวัน/เดือน/ปีรูปปัจจุบัน อดีต และอนาคตวัน/เดือน/ปีเกิด และกิจกรรมต่าง ๆ ที่สัมภาษณ์เพื่อนมาลงในสมุดโดยเปลี่ยนกริยาต่าง ๆ เป็นรูป Past Simple Tense อีกทั้งทำลงในเล่มแบบฝึกหัดเพิ่มเติมเพื่อเสริมความเข้าใจ

Past Simple Tense

Sun, 21 Jun 2009 13:09:10 GMT